DGA y Diputación de Teruel destinan 400.000 euros a obras en colegios
El Consejo de Gobierno autorizó ayer la celebración de un convenio de colaboración entre el Gobierno de Aragón y la Diputación Provincial de Teruel para la gestión conjunta de obras de reforma, mejora y sustitución en colegios públicos de la provincia de Teruel durante el periodo 2016-2019, así como la adenda para su desarrollo durante 2016. En este ejercicio, las instituciones aportarán un total de 400.000 euros, aportados al 50% por ambas instituciones.
Anualmente se suscribirán las correspondientes adendas y se concretarán las actuaciones y los centros educativos beneficiados. En estas adendas se recogerán las nuevas aportaciones económicas
Para 2016 están previstas un total de 61 actuaciones que consisten, entre otras, en el arreglo de patios, pavimentación, mejora de la carpintería o adecuación de espacios
El acuerdo entre ambas instituciones también permite también el cambio de calderas, la reparación de cubiertas de los edificios educativos, supresión de barreras arquitectónicas, alicatados, mejora de los baños o reparaciones varias.
Estas actuaciones se llevarán a cabo en los centros educativos de las localidades de Aguaviva, Albalate del Arzobispo, Albarracín, Alcañiz (CEIP Emilio Díaz), Alcorisa, Alfambra, Aliaga, Allepuz, Alloza, Andorra (CEIP Manuel Franco), Arens de Lledó, Ariño, Báguena, Beceite, Berge, Bronchales, Calaceite, Calamocha, Calanda, Camañas, Cantavieja, Cañizar del Olivar, Castellote, Castelserás, Cedrillas, Cella, Estercuel, Foz Calanda, Fuentespalda, Griegos, Híjar, La Codoñera, La Fresneda, La Iglesuela del Cid, La Mata de los Olmos, La Portellada, Linares de Mora, Lledó, Los Olmos, Martín del Río, Mazaleón, Monroyo, Montalbán, Mora de Rubielos, Mosqueruela, Oliete, Orihuela del Tremedal, Pancrudo, Peñarroya de Tastavins, Pitarque, Ráfales, Royuela, Rubielos de Mora, Torrelacárcel, Torrevilla, Tramacastilla, Valdetormo, Valjunquera, Villafranca del Campo, Villel y Visiedo
Este convenio permite mantener la calidad de los espacios educativos en el medio rural donde los ayuntamientos no podían hacer frente a muchas de las labores de mantenimiento
Autor:Redacción/ Teruel