Magisterio impulsa la metodología de aprendizaje-servicio entre los estudiantes
Teruel Redacción domingo, 2 de noviembre 2025
Los alumnos enseñan las tradiciones de Halloween a los niños de Las Viñas
La Mención Bilingüe del Grado en Magisterio en Educación Infantil de la Facultad de Ciencias Sociales y Humanas de Teruel está impulsando el aprendizaje-servicio, una metodología que combina la formación académica del alumnado universitario con la prestación de un servicio real a la comunidad. Con ese fin, van a desarrollar tres...