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El Campus de Teruel da a conocer su modelo a otras universidades El Campus de Teruel da a conocer su modelo a otras universidades
La vicerrectora del Campus de Teruel, María Carmen Aguilar, en Ponferrada

El Campus de Teruel da a conocer su modelo a otras universidades

Ponferrada acoge unas jornadas de centros periféricos
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En el Campus de Ponferrada, de la Universidad de León, considerado un referente entre los centros periféricos e impulsor de una futura alianza nacional destinada a fortalecer su papel dentro del mapa universitario español, acogió los días 25 y 26 de noviembre las I Jornadas nacionales de campus periféricos. El encuentro reunió a más de 20 representantes de instituciones universitarias que cuentan con centros alejados del núcleo principal, con el fin de debatir, compartir experiencias y elaborar una hoja de ruta que permita visibilizar la contribución y el futuro de estos espacios en el sistema universitario.

Por parte de la Universidad de Zaragoza, asistió a esta reunión la vicerrectora del Campus de Teruel, María Carmen Aguilar Martín, quien expuso la experiencia del campus turolense como ejemplo de implicación territorial y de contribución al desarrollo social y económico de las provincias menos pobladas, informó el Vicerrectorado en una nota de prensa.

Financiación

Aguilar destacó la necesidad de dotar a los campus periféricos de estrategias estables de financiación y de políticas que favorezcan la captación y retención de talento, subrayando la importancia de que estos centros continúen actuando “como motores de innovación y cohesión territorial”.

Estas jornadas nacionales permitieron avanzar hacia la creación de una alianza nacional de campus periféricos.

Durante las intervenciones se pusieron de manifiesto dificultades compartidas, como la falta de infraestructuras, los problemas de transporte o la complejidad para atraer y mantener personal docente e investigador.

Sin embargo, también se resaltaron fortalezas comunes: la especialización, la proximidad al territorio y su capacidad para generar un notable impacto económico y social. Los participantes coincidieron en considerar estos campus como espacios de innovación, formación y vertebración, llamados a desempeñar un papel clave en el futuro del sistema universitario español.

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