La Uned de Teruel forma a cien alumnos sobre mitos clásicos y arte antiguo

El curso de verano Los espacios del mito clásico a través del Arte Antiguo, organizado por la Uned de Teruel y que concluye este viernes, ha superado el centenar de matriculados, lo que confirma el creciente interés por la mitología grecorromana y su huella en las artes de la Antigüedad.

La propuesta académica explora la relación entre los mitos clásicos y los espacios donde transcurrieron, analizando cómo héroes y dioses inspiraron a artistas y artesanos. Entre sus objetivos figuran explicar la influencia del mito en la creación artística, estudiar lugares emblemáticos de la tradición clásica y examinar la presencia física de estos relatos en manifestaciones artísticas antiguas.

El programa incluye sesiones con títulos tan sugerentes como Troya y Homero en la cerámica ática, Geografía del Más Allá en la Antigüedad Clásica, Aventuras de Jasón en la Cólquide y su reflejo en la cerámica griega o El hilo de Ariadna: del laberinto al descubrimiento de la civilización minoica.

Diferentes perspectivas

Las ponencias corren a cargo de especialistas de la Uned y de la Universidad Autónoma de Madrid, entre ellos José Nicolás Saiz López, Jorge Tomás García y David Ojeda, quienes aportan diferentes perspectivas sobre el legado mítico y artístico del mundo clásico.

El curso reúne a estudiantes y titulados en historia del arte, geografía, historia, humanidades, arqueología, prehistoria y museología, además de un público general interesado en la mitología y el arte antiguo. Su éxito se enmarca en la amplia acogida de los cursos de verano de la Uned, programas que combinan rigor académico y accesibilidad mediante sedes en todo el país y modalidades online.

“El curso ha superado el centenar de inscritos, reflejando el interés en la mitología clásica y el arte antiguo. Este éxito se alinea con la amplia acogida de los cursos de verano de la Uned, que promueven la crítica y la imaginación en entornos educativos flexibles”, explican desde la institución.